青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時。在中交三航局四公司公司高質(zhì)量發(fā)展的征程上，有這樣一批青年，他們扎根一線、篤行實干，以專業(yè)立足崗位，用精細化管理詮釋初心。
名字有些文氣，里面裝的東西卻很雜：開會時聽到的一句話，讀文章時碰到的一個好表達，去項目采風(fēng)時記下的幾個關(guān)鍵詞，甚至路上突然冒出來的一個念頭，我都會順手記進去。最初只是怕忘，時間久了才發(fā)現(xiàn)，這些零零碎碎的記錄，也慢慢串起了我這些年的工作。
從象山風(fēng)電項目到公司黨委工作部，再到接觸宣傳工作，我做過基層黨建，也參與過黨建策劃、綜合類文字撰寫等工作，如今又開始更多地走進項目、記錄一線。崗位在變，但每天面對的，始終離不開人、事和文字。今年公司黨委開展“項目精細化管理提升”行動后，我也一直在想：一名政工人員的“精細化”在哪里？
想了很久，我覺得答案可能并沒有那么復(fù)雜。對我而言，大概就是三件再普通不過的小事：把聲音聽進去，把事情想明白，把值得留下的東西寫下來。
剛參加工作時，我對“聽”的理解其實很簡單。開會認真記，工作要求聽明白，同事反映的問題及時回應(yīng)，大概就算是做好了。后來在項目一線待久了才發(fā)現(xiàn)，真正值得聽的聲音，未必都出現(xiàn)在會議桌上。
那時組織理論學(xué)習(xí)，方案安排得很完整，但海上風(fēng)電項目短平快，集中學(xué)習(xí)并不總是方便。和大家聊過以后，我才意識到，有時不是“不愿意學(xué)”，而是學(xué)習(xí)方式和項目實際沒有完全對上。后來我們嘗試“線上+線下”結(jié)合，讓學(xué)習(xí)安排更靈活。現(xiàn)在回頭看，這并不是什么特別新鮮的做法，但它讓我第一次比較真切地感受到：很多問題，不能先替別人想答案，要先聽聽他們到底在為什么為難。
到了總部以后，這種感受更深。參與公司黨建匯報、調(diào)研匯報等材料起草時，面對的是大量總結(jié)、數(shù)據(jù)和基層情況。如果只是把報上來的內(nèi)容重新排列，一份材料很快也能成形，但“寫完整”和“寫明白”并不是一回事。幾個部門、項目反復(fù)提到的一件事，有時反而更值得記下來、再往下問一問。同一件事，站在管理部門、項目一線和具體經(jīng)辦人的角度看，可能會有完全不同的感受。只有再多問幾句、多了解一點業(yè)務(wù)背景，材料里的一個“問題”，才會慢慢顯出它原本的樣子。
好的聲音要聽，不那么好聽的也要聽；宏觀部署要聽，基層細碎的感受也要聽。對我來說，精細化管理的第一步，未必是馬上把制度再細化一層，而是先把真實情況聽清楚一點。情況沒有聽真、問題沒有摸準，再細的辦法也未必能落到點子上。
聽進來了，還得在心里多過一遍。政工崗位每天都會接觸很多信息。上級有部署，基層有做法，領(lǐng)導(dǎo)有要求，職工有感受。過去我有時會把“材料收齊了、內(nèi)容整理好了”當(dāng)成一項工作的完成。后來慢慢發(fā)現(xiàn)，真正費功夫的往往不在“收”，而在“理”。
比如參與“黨建+安全生產(chǎn)”相關(guān)工作時，基層已經(jīng)有不少成熟做法：黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗、安全教育……如果只是把這些內(nèi)容一項一項放進材料里，看起來也很充實，但總覺得彼此之間還沒有真正連起來。后來在課題研究和材料起草過程中，我們不斷梳理、討論，嘗試從思想引領(lǐng)、責(zé)任落實、基層基礎(chǔ)、體系建設(shè)等方面重新歸納，逐步形成“SAFER”黨建安全體系。
對我這樣一個并非商務(wù)條線出身的人來說，最初面對結(jié)算確權(quán)、清收清欠等一系列專業(yè)內(nèi)容，確實有些陌生。于是先聽業(yè)務(wù)部門講，再去看項目實際怎么做，一點點把不同環(huán)節(jié)理清楚。在參與方案起草、簡報撰寫的過程中，我試著把這些工作重新排列，慢慢有了“四象限法”的構(gòu)想。這個想法也不是一下子完整的，而是在一次次交流、修改和補充中逐漸清楚起來。
這些工作當(dāng)然不是我一個人的成果。我更多承擔(dān)的是其中的梳理、思考和文字轉(zhuǎn)化。但也正是在這個過程中，我越來越覺得，政工人員不能只做信息的“搬運工”。材料整理得再漂亮，如果自己沒有把事情想清楚，很多話也只是從一個地方搬到了另一個地方。
我理解的“想”，也并不是非要想出多么新鮮的概念，而是面對已經(jīng)發(fā)生的事情，再多問一個為什么：幾個項目為什么會遇到相似的問題？一項好做法為什么能奏效？散落在不同地方的經(jīng)驗，能不能找到其中相通的地方？很多時候，把這些問題想清楚了，工作反而會變得簡單。
第三件事，是寫。這也是我做得最多、卻一直覺得還做得不夠好的一件事。
我并不是一個下筆特別快的人。一份材料寫出來，常常還要反復(fù)改。有時為了一個詞來回換，有時一段話當(dāng)天覺得很順，第二天再看，又覺得不對。以前也會羨慕別人寫得快，后來慢慢接受：既然快不了，就盡量認真一點。
《擷思萃辭錄》也是這樣一點一點積起來的。看到好的句子就記，碰到新的觀點就記，工作中突然想到一個切入口，也先留下幾個字。有些很快用上了，有些隔了很久才重新翻出來。有時重新翻到一年前記下的幾個字，竟然會和眼前正在做的事情突然接上。那一刻我才覺得，記錄并不是為了把什么都變成“有用”的東西，只是不想讓一些值得記住的念頭輕易溜走。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)到宣傳工作，我對“寫”又有了一點新的理解。過去更多是把一項部署、一項工作寫清楚，現(xiàn)在則常常要走進項目，去找一個人為什么這樣做、一件普通的小事為什么值得被看見。
最近寫項目一線的人和事時，我常常會被一些很小的細節(jié)吸引。技術(shù)人員交底結(jié)束后，又轉(zhuǎn)身回到現(xiàn)場看了一眼；商務(wù)人員為合同里一句話來回推敲；一個在同樣崗位上干了很多年的老師傅，突然覺得一道習(xí)以為常的工序還能換一種做法。他們未必會把這些事情稱作“思考”，更不一定擅長把自己的經(jīng)歷講成一個完整的故事。但當(dāng)我坐下來聽他們慢慢說，再試著用自己的筆把那些細節(jié)寫出來時，我常常覺得，這也是政工工作很有意思的地方。
我們未必能替一線創(chuàng)造那些成績，卻可以把那些原本容易被忽略的認真、較真和琢磨記錄下來，讓更多人知道，一個看似普通的崗位上，也有人在認真想辦法把事情做得更好。能把這樣的故事留下來、講出去，于我而言，也是一件很幸福的事。
所以我越來越覺得，政工的“筆”不僅是為了表達，也是為了留下。把一個人走過的路寫下來，讓他的經(jīng)驗不只屬于自己；把一件小事為什么做成寫清楚，讓別人讀到時或許也能得到一點啟發(fā)。很多經(jīng)驗，本來就藏在這些不起眼的日常里，寫下來，它們才不至于隨著時間慢慢散掉。
今年獲評公司青年崗位能手，對我來說更多是一種提醒。“能手”兩個字很重，而我做的大多還是一場會議、一份材料、一篇稿件這樣的普通工作，自己也遠沒有到可以稱得上“能”的程度，還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。
但我想，“能”未必一定意味著做成多么轟轟烈烈的事情。我還談不上對精細化管理有什么成熟的答案。只是希望自己今后仍然愿意做這樣一個有心的政工人：聽得進不同的聲音，靜得下心把事情想一想，也舍得花時間把值得留下的東西寫下來。
多聽一句，也許就能發(fā)現(xiàn)一個原本沒有注意到的問題；多想一步，也許就能把幾件零散的事情理出一點頭緒；多寫一筆，也許就能讓一段值得記住的經(jīng)歷被更多人看到。
我想，這大概就是我現(xiàn)在能夠給出的答案。
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